listen-to-music-2024-12-03-17-21-04-utc

Kinek ajánlott az AIT/FST tréning?

Az AIT/FST tréning gyermekek és felnőttek számára egyaránt alkalmas, kortól függetlenül, akik olyan kihívásokkal szembesülnek, mint a hallási feldolgozási zavarok (APD), figyelemzavar (ADHD), autizmus spektrumzavar (ASD), fokozott zajérzékenység (hiperakúzia), a beszéd- vagy nyelvi feldolgozás problémái, diszlexia és egyéb tanulási nehézségek. Ha gyermeke vagy Ön maga tanulási, koncentrációs, kommunikációs vagy viselkedési nehézségeket tapasztal, az AIT/FST tréning hatékony megoldás lehet az életminőség javítására és a teljes potenciál elérésére.

Mire legyünk figyelmesek?

GYEREKEK ESETÉN:

Előfordul, hogy:

  • gyermeke nehezen érti meg a tananyagot és küzd a tanulással, annak ellenére, hogy ön mindent megtesz, hogy támogassa őt?
  • gyermekét a legkisebb zajok is megzavarják, és ezért nehezen tud koncentrálni az iskolában vagy otthon?
  • gyakran nem reagál azonnal arra, amit mondanak, vagy úgy tűnik, nem érti pontosan a kérdéseket, esetleg bizonyos hangokat figyelmen kívül hagy, vagy éppen ellenkezőleg, nagyon érzékeny rájuk?
  • arra gyanakszik, hogy a hangok pontos érzékelésének és feldolgozásának problémája állhat a megkésett beszédfejlődés hátterében?
  • gyakran nehezen találja meg a megfelelő szavakat, vagy nem tudja kifejezni gondolatait vagy érzelmeit, ami gyakran frusztrációhoz vezet?
  • megpróbál mondani valamit, de szomorú vagy dühös lesz, mert mások nem értik őt?
  • úgy látja, könnyebb lenne gyermekének egy csoporthoz csatlakozni, ha könnyebben tudna kommunikálni, és így jobban kijönne a környezetével?
thoughtful-happy-small-european-boy-in-headphones-2023-11-27-05-22-10-utc
woman-listening-to-music-with-headphones-2023-11-27-05-12-09-utc

FELNŐTTEK ESETÉN:

Észrevette, hogy:

  • nehezére esik a koncentráció zajos környezetben?
  • túl érzékeny bizonyos hangokra?
  • gyorsan elfárad, amikor hosszabb ideig kell figyelnie?
  • gyakran félreérti, amit mások mondanak?
  • bizonyos helyzetekben kellemetlen érzést, szorongást vált ki a hangos környezet?
  • kommunikációs nehézségei vannak, főleg csoportos beszélgetésekben?
  • nehezére esik megjegyezni, amit hall?
  • ezek a nehézségek befolyásolják kapcsolatait és az önbecsülését?

Az AIT/FST tréning miben segíthet a felnőtteknek?

  • fejleszti a hallott szöveg pontosabb értelmezését és megértését.
  • segíthet a stressz csökkentésében, amit a zajos környezet vált ki.
  • javítja a hangok közötti különbségtételt és a beszédértést.
  • támogatja a hallási érzékenység csökkentését, hogy konfortosabban élhesse mindennapjait.
  • segíti az agy hangfeldolgozási képességet, így tartósabb figyelem érhető el.
  • a hallott információk hatékony feldolgozásában és a rövid távú memória erősítésében.
young-woman-with-a-tablet-and-headphones-holding-t-2023-11-27-05-22-29-utc
happy-kids-teacher-school
  • nehezen találja a megfelelő szavakat, amikor kifejezi magát?
  • keveri az időrendi sorrendet, például az események vagy a napok elmondásakor?
  • nehezen érti meg az összetettebb kérdéseket vagy több lépésből álló utasításokat?
  • helytelen nyelvtani szerkezeteket használ, például elhagy ragokat vagy rosszul ragoz?
  • lassabban válaszol a kérdésekre, vagy láthatóan küzd azzal, hogy megértse azokat?
  • szókincse szegényesebb a társainál, és nehezen tanul új szavakat, idegen nyelvet?
  • gyakran, sokat hibázik hallás utáni íráskor (pl. tollbamondás, jegyzetelés)?

PEDAGÓGUSOKNAK:

Ilyen esetekben segíthet gyermekeknek és szüleiknek az AIT/FST tréning?

Gyakran felfigyel arra, hogy a tanuló:

  • nem reagál azonnal az utasításokra, vagy mintha nem hallaná, amit mondanak neki?
  • zajos környezetben nehezebben koncentrál, vagy hamarabb elkalandozik a figyelme?
  • érzékenyen reagál bizonyos hangokra (például krétacsikorgásra vagy más hétköznapi zajokra), esetleg szélsőséges reakciókat mutat, ha váratlan, hangos zajokat hall?
  • csoportos beszélgetésekben vagy frontális tanítás során nehezen érti meg az elhangzottakat?
  • szokatlanul sokszor kéri, hogy ismételjék meg az elhangzottakat?
  • gyorsan elfárad, ha hosszabb ideig kell figyelnie, például egy órán vagy egy előadáson?
  • keveri az egymáshoz hasonló hangzású szavakat, vagy félreérti az elhangzottakat?
  • kerüli a zajos helyzeteket, például az udvari játékot vagy az iskolai ünnepségeket, s ilyenkor visszahúzódóvá válik?
  • zavarodottnak, szétszórtnak tűnik, amikor több ember beszél egyszerre?
  • a megszokottnál nagyobb hangerővel beszél, vagy túl halk, mintha nem érzékelné megfelelően a saját hangerejét?
  • nehezen követi a sorozatos utasításokat, például több lépésből álló feladatok során?
  • lassabban dolgozza fel a tanórán elhangzott új információkat, vagy nehezen emlékszik vissza rájuk később?
  • helytelenül ejt bizonyos hangokat, és ezt az idő múlásával sem korrigálja?

Fontos megjegyzések:

  • Nem minden résztvevő reagál egyformán az AIT/FST hallási figyelem tréningre. Ezért fontos a folyamatos konzultáció a téninget vezető szakemberrel.
  • Az eredmények a problémák súlyosságától, az életkortól és az egyéni szükségletektől függnek.
  • Minden ember egyedi, így a tréning hatása is eltérő lehet. A kívánt eredmények elérésének kulcsa a hallási figyelem tréning egyénre szabása.
  • Előfordulhatnak átmeneti mellékhatások, mint például::
    • Fokozott hangérzékenység,
    • Ingerlékenység,
    • Érzelmi hullámvölgyek (pl. fokozott sírósság vagy hangulatingadozás).

Ezek a reakciók természetesek és általában rövid ideig tartanak. Annak a jelei, hogy a hallórendszer alkalmazkodik az új ingerekhez, és néhány nap vagy hét múlva megszűnnek.

Az AIT/FST tréning nem helyettesíti az orvosi, pszichológiai vagy logopédiai terápiát, illetve a fejlesztő speciális oktatási tevékenységeket, de hatékony kiegészítője lehet, s nagy segítség az élet minőségének megváltoztatásában.

Foglaljon konzultációt most!